首 頁
簡介
卷期索引(含全文下載)
線上投稿/審查
狂賀!本刊持續收錄2022 年「臺灣社會科學核心期刊(TSSCI)」,並蟬聯第一級刊物! 2024專刊主題徵求:【雙重特殊需求學生】&【高等教育階段的特殊教育】,歡迎賜稿!
諮詢委員會
編審委員會組織成員
編審委員會設置辦法
學刊倫理規範
投稿資訊
撰稿體例
文稿審查暨著作財產權處理
作業要點
審稿辦法
表單下載
聯絡我們
第41卷第一期第1篇(p1-32):電子白板結合心智圖寫作方案對國中學習障礙學生寫作之成效—劉欣靄、劉惠美
摘要
全文
第41卷第一期第2篇(p33-62):初級影片示範教學教導自閉症幼兒生活自理技能之研究:以洗手為例—王慧婷
摘要
全文
第41卷第一期第3篇(p63-90):教師創意教學發展之縱貫性研究—蕭佳純
摘要
全文
第41卷第一期第4篇(p91-110):中文閱讀時臺灣手語音韻之周邊預視效益—邱倚璿、吳銘達
摘要
全文