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狂賀!本刊持續收錄2022 年「臺灣社會科學核心期刊(TSSCI)」,並蟬聯第一級刊物! 2024專刊主題徵求:【雙重特殊需求學生】&【高等教育階段的特殊教育】,歡迎賜稿!
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第45卷第一期第1篇(p01-34):臺灣身心障礙者母親在不同時間點之困境與服務需求初探—賴念華、李御儂、羅子琦、蕭雅雯
摘要
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第45卷第一期第2篇(p35-64):遲語兒語言發展趨勢和詞彙學習歷程:幼兒期至學齡前期縱貫研究—呂信慧、曹峰銘
摘要
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第45卷第一期第3篇(p65-96):保護因子對於不同復原力類型學習障礙學生之影響—張萬烽
摘要
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第45卷第一期第4篇(p65-96):點與線的選擇:十九世紀末臺灣盲用文字的演變—邱大昕
摘要
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